NurmanCapryBlog: Kisi 2 Soal

Kamis, 24 Mei 2012

Kisi 2 Soal

Fungsi software spreadsheet (lembar sebar) dijelaskan dengan benar

Software spreadsheet (lembar sebar) dioperasikan melalui perintah start menu, shortcut atau icon.

Berbagai software spreadsheet dioperasikan sesuai dengan SOP

Perintah-perintah pengelolaan file spreadsheet (lembar sebar) atau sheet (lembar kerja) seperti: membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain dioperasikan sesuai dengan SOP

Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan

Menjelaskan pengertian software basis data

Menjelaskan fungsi software basis data

Menjalankan Microsoft Access melalui beberapa cara seperti start menu, ikon, dan shortcut

Menutup Microsoft Access melalui beberapa cara

Menjelaskan pengertian basis data

Menyebutkan dan menjelaskan komponen-komponen yang ada dalam basis data, seperti table, field, dan record

Membuat presentasi dengan baik

2 komentar:

Anonim24 Mei 2012 pukul 21.31
nama :suhendri
kelas:2 ki 3
komentar:mengapa tentang pengaturan printer tidak dimasukan dalam kisi" sedangkan pengaturan printer sangat penting......????????
BalasHapus
Balasan
Anonim8 Juni 2013 pukul 21.26
NAMA : Selfi Rahmadana
kelas : 2KA1

komentar : kenapa soal tentang perhitungan atau rumus gak dimasukkan pak.
mengenai pelajaran yang ada di bab terakhir
BalasHapus
Balasan

Tambahkan komentar

Behaviorisme

Dalam teori behaviorisme, ingin menganalisa hanya perilaku yang nampak saja, yang dapat diukur, dilukiskan, dan diramalkan. Teori kaum behavoris lebih dikenal dengan nama teori belajar, karena seluruh perilaku manusia adalah hasil belajar. Belajar artinya perbahan perilaku organise sebagai pengaruh lingkungan. Behaviorisme tidak mau memperoalkan apakah manusia baik atau jelek, rasional atau emosional; behaviorisme hanya ingin mengetahui bagaimana perilakunya dikendalian oleh faktor-faktor lingkungan. Dalam arti teori belajar yang lebih menekankan pada tingkah laku manusia. Memandang individu sebagai makhluk reaktif yang memberirespon terhadap lingkungan. Pengalaman dan pemeliharaan akan membentuk perilaku mereka. Dari hal ini, timbulah konsep ”manusia mesin” (Homo Mechanicus). Ciri dari teori ini adalah mengutamakan unsur-unsur dan bagian kecil, bersifat mekanistis, menekankan peranan lingkungan, mementingkan pembentukan reaksi atau respon, menekankan pentingnya latihan, mementingkan mekanisme hasil belajar,mementingkan peranan kemampuan dan hasil belajar yang diperoleh adalah munculnya perilaku yang diinginkan. Pada teori belajar ini sering disebut S-R psikologis artinya bahwa tingkah laku manusia dikendalikan oleh ganjaran atau reward dan penguatan atau reinforcement dari lingkungan. Dengan demikian dalam tingkah laku belajar terdapat jalinan yang erat antara reaksi-reaksi behavioural dengan stimulusnya. Guru yang menganut pandangan ini berpandapat bahwa tingkahlaku siswa merupakan reaksi terhadap lingkungan dan tingkahl laku adalah hasil belajar.

Konsep Pendidikan

Behaviorisme atau Aliran Perilaku (juga disebut Perspektif Belajar) adalah filosofi dalam psikologi yang berdasar pada proposisi bahwa semua yang dilakukan organisme — termasuk tindakan, pikiran, atau perasaan— dapat dan harus dianggap sebagai perilaku. Aliran ini berpendapat bahwa perilaku demikian dapat digambarkan secara ilmiah tanpa melihat peristiwa fisiologis internal atau konstrak hipotetis seperti pikiran. Behaviorisme beranggapan bahwa semua teori harus memiliki dasar yang bisa diamati tapi tidak ada perbedaan antara proses yang dapat diamati secara publik (seperti tindakan) dengan proses yang diamati secara pribadi (seperti pikiran dan perasaan).

NurmanCapryBlog

Kamis, 24 Mei 2012

Kisi 2 Soal

2 komentar:

Mantap

Pages

Recomended